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    1. 傳播國學經典

      養育華夏兒女

      江樓月

      唐代 / 白居易
      古詩原文
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      嘉陵江曲曲江池,明月雖同人別離。

      一宵光景潛相憶,兩地陰晴遠不知。

      誰料江邊懷我夜,正當池畔望君時。

      今朝共語方同悔,不解多情先寄詩。

      創作背景

      這是白居易給元稹的一首贈答詩。809年(元和四年)春,元稹以監察御史使東川,不得不離開京都,離別正在京任翰林的摯友白居易。他獨自在嘉陵江岸驛樓中,見月圓明亮,波光蕩漾,遂浮想聯翩,作七律《江樓月》寄白居易,表達深切的思念之情。

      詩文賞析
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      詩的前半是“追憶舊事”,寫離別后彼此深切思念的情景?!凹瘟杲?,明月雖同人別離?!泵髟轮?,清輝照人,最能逗引離人幽思:月兒這樣圓滿,人卻相反,一個在嘉陵江岸,一個在曲江池畔;雖是一般明月,卻不能聚在一起共同觀賞,見月傷別,頃刻間往日歡聚步月的情景浮現在詩人眼前,涌上詩人心頭?!耙幌饩皾撓鄳?,兩地陰晴遠不知?!币浴耙幌毖浴跋鄳洝睍r間之長;以“潛”表深思的神態。由于夜不能寐,思緒萬千,便從人的悲歡離合又想到月的陰晴圓缺,嘉陵江岸與曲江池畔相距很遠,詩人不知道兩地是否都是這樣的“明月”之夜,這樣的詩句將離情別緒說得十分動人?!皟傻仃幥邕h不知”在詩的意境創造上別出心裁。第一聯里,離人雖在兩地還可以共賞一輪團?“明月”,而在第二聯里,詩人卻擔心著連這點聯系也難于存在,從而表現出更樸實真摯的情誼。

      詩的后半則是寫詩人處于“新境”,敘述他對“舊事”的看法?!罢l料江邊懷我夜,正當池畔望君時”,“正當”表現出白居易元稹推心置腹的情誼。以“誰料”冠全聯,言懊惱之意,進一層表現出體貼入微的感情:若知如此,就該早寄詩抒懷,免得嘗望月幽思之苦?!敖癯舱Z方同悔,不解多情先寄詩?!币浴敖癯?、“方”表示悔寄詩之遲,暗寫思念時間之長,“共語”和“同悔”又表示出雙方思念的情思是一樣的深沉。

      這首詩,雖是白居易寫給元稹的,卻通篇都道雙方的思念之情,別具一格。詩在意境創造上有它獨特成功之處,主要是情與景的高度融合,看起來全詩句句抒情,實際上景已寓于情中,每一句詩都會在讀者腦海中浮現出動人的景色,而且產生聯想。當讀者讀了前四句,會聯想到江樓、圓月的景象和詩人凝視吟賞的情景,這較之實寫景色更豐富、更動人。

      作者介紹
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      白居易 : 白居易(772年-846年),字樂天,號香山居士,又號醉吟先生,祖籍太原,到其曾祖父時遷居下邽,生于河南新鄭。是唐代偉大的現實主義詩人,唐代三大詩人之一。白居易與元稹共同倡導新樂...[詳細]

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