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    1. 傳播國學經典

      養育華夏兒女

      行秋

      宋代 / 徐璣
      古詩原文
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      戛戛秋蟬響似箏,聽蟬閑傍柳邊行。

      小溪清水平如鏡,一葉飛來浪細生。

      譯文翻譯
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      秋天的蟬聲叫得就像古箏洪亮的音響,我聼者蟬聲悠閑地在楊柳邊行走者,小溪裏的溪水平靜的就像一面鏡子一樣,忽然刮起裏一陣風,吹來的葉子落在小溪裏,在溪水中激起了層層漣漪。

      詩文賞析
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      夸張和比喻的修辭手法,不乏清新之詞、膾炙人口如同怡然而忘俗的田園短笛,能給人以心靈的慰藉意境閑適。

      《行秋》則運用動靜映襯的寫法。這表現在兩方面:一是以動襯靜。整首詩以動為主,又輔之以鳴、飛葉來增加動感,達到以動襯靜、動靜相生的藝術效果。二是以人物外在的動與內在的靜相互映襯。詩人聽蟬、賞溪、觀葉,“動”無處不在,而這種“動”又與內心的靜緊緊相連。因其“心”靜,才有賞景的情趣;因其“心”靜,聒噪的蟬鳴才變成了悅耳的箏音;因其“心”靜,一葉生浪的細微變化才未逃出作者銳利的目光。因此,動景的描寫也反襯詩人閑適寧靜的心境。全詩用動靜映襯的手法,渲染出一種淡遠寧靜的藝術氛圍,映射出人物的心境。

      作者介紹
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      徐璣 : 徐璣(1162~1214)字致中,又字文淵,號靈淵,浙江溫州永嘉松臺里人。祖籍福建晉江安海徐狀元巷人,唐狀元徐晦之裔?!盎士汲敝萏囟?, 始為溫州永嘉人”。福建晉江徐定第三子,受父“...[詳細]

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