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    1. 傳播國學經典

      養育華夏兒女

      寄答襄城劉太乙

      清代 / 周起渭
      古詩原文
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      天音雷奮蟄,地籟風號穴。鳳鳴覽德輝,鴂啼催暮節。

      東風吟百鳥,不獨梁間鳦。寒蟬與蟋蟀,感秋復悲栗。

      氣化使之然,機至不容遏。此或緣知覺,相將弄喉舌。

      石竅本無聲,水行殊瀄汩。忽然相擊觸,無心中音律。

      信知天地間,至妙難理詰。人聲得精微,寄興尤恍惚。

      中心良霧郁,沖口自風發。但伸所欲言,豪圣莫能屈。

      在昔周詩亡,始有獲麟筆。刪定無圣人,風謠乃遺逸。

      況乏輶軒采,貞淫誰纂述。古今有遷變,何曾昔韻歇。

      正聲本無恙,文士自爭奪。特起求名徑,真詩乃淪沒。

      此道宋元時,猶未事傾軋。原體本騷人,后來俱派別。

      英雄當運會,各與時相匹。譬如喚晴鳩,亦有知雨鷸。

      那將堂上竽,遽厭堂下瑟。有明弘正時,何李氣蓬勃。

      師資浣花叟,余子遭割截。遂鉗萬人口,攘臂稱渠帥。

      才高任軒輊,流弊始紛出。浸淫嘉隆后,壇坫益增設。

      同流合涇渭,仇仇分吳越。王李及徐袁,操刀起相殺。

      古詩丁厄運,古句肆批抹。彈指百年間,詩場三喋血。

      流傳到今日,狡獪又一術。各懲門戶非,萬象思囊括。

      借口愛前人,其實事剽竊。遂驅后來秀,點鬼而祭獺。

      狴牢錮情性,音形圖仿佛??讨坌趴汕?,未苗已先揠。

      河洛天地中,真聲宜未絕。劉子不羈人,心細膽雄拔。

      披讀古人書,落華將討實。向者攜手時,議論何明豁。

      風詩有正變,天然任流溢。先須覷大幽,元關闖窋窡。

      然后飏九天,風雷共吹吷。寄我五字詩,字字紙上活。

      直如排霜筠,曲似拗勁鐵。我詩但意造,無文空真質。

      本乏求名心,信口無爬櫛。文章在吾輩,于技等豪末。

      讀書不明道,哆口徒浪說??v令言語工,根源已先失。

      而況窈古錦,紛紛爭割裂。請觀古人門,千秋何嵽嵲。

      自來爭名輩,頸漲面骍熱。赭山求楮竹,不能供紙札。

      盛氣凌前人,何曾躋毫發。我作不鳴蟲,冬寒墐房室。

      談稀舌本強,因君偶棖撥。遂敲古瓦冰,含豪濡禿鬝。

      懷君結隱處,汝水前蕩潏?;h落蚤煙開,衡門數峰雪。

      想見捋吟須,搖頭聳山骨。何當塵土手,往結凌波襪。

      報章比芝菌,驚雷出枯蘗。更待新詩來,披襟弄明月。

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