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    1. 傳播國學經典

      養育華夏兒女

      堯帝作圍棋 以教丹朱 武王作象棋 以象戰斗 文章取士 興于趙宋 應制以詩 起于

      作者:佚名 全集:幼學瓊林 來源:網絡 [挑錯/完善]

        堯帝作圍棋,以教丹朱;武王作象棋,以象戰斗。 文章取士,興于趙宋;應制以詩,起于李唐。 梨園子弟乃唐明皇作始;《資治通鑒》乃司馬光所編。 筆乃蒙恬所造,紙乃蔡倫所為。 凡今人之利用,皆古圣之民。

      關鍵詞:幼學瓊林,制作

      解釋翻譯
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        圍棋和象棋用途各有不同,圍棋可使人收束身心,象棋象征兩軍對壘退攻守以演習作戰。 用詩賦選人才是唐朝的盛典;用文章策論取士始于宋神宗,是宋朝的成規?!顿Y治通鑒》由司馬光所編纂;唐明皇精通音律,選宮女樂士在梨園教授,梨園遂成為藝人的別稱。 毛筆由蒙恬所造,紙系蔡倫所制,這些都是文房中的貴品。大凡當今人們所用之物,都是古圣先賢所開創,留傳下來給百姓使用的。

      注釋出處
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        (23)丹朱:堯的兒子,因為荒淫無度,堯便制作圍棋以陶冶他的性情。 (24)文章取士:宋神宗從王安石之議,更改科舉法,罷詩賦、帖經、墨義,專以經義策論試士。 (25)應制以詩:奉皇帝之命作詩。 (26)梨園子弟:唐明皇選樂工、宮女數百人,在梨園親自教他們樂曲,故稱梨園子弟。 (27)前民:開創的前人。

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      堯帝作圍棋 以教丹朱 武王作象棋 以象戰斗 文章取士 興于趙宋 應制以詩 起于原文解釋翻譯

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